【寄语】走进网络安全教育主题班会【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
资料概述典礼 篇一师恩座右铭的论文自我鉴定新闻稿普通话考试;陶渊明提纲,复习抗疫近义词批复工作思路,资格考试复习流程。
文明上网主题班会 篇二一、活动目的:
以新的《中学生日常行为规范》中的第二十条中的“文明上网,不进入不适宜中学生的活动的场所,不沉溺游戏”为主题,结合本班学生实际来进一步讨论:中学生上网是利大于不弊还是弊大于利?从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。
二、活动形式:ppt讲解,辩论,宣誓
三、活动过程:
1、谈话导入,揭示主题。
随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。目前,有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?我们今天班会谈论的主题就是――文明上网,遵守网络公德
2、看ppt
我们现在所说的网络也就是Internet,那么网络到底给我们的生活带来了哪些便利呢?
3、组织辩论:
看了这么多,相信大家对Internet有了更深入的了解,近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,虽然网吧给人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台,但是随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。那么,我们中学生上网到底是是利大于弊还是弊大于利呢?请同学们来说说自己的观点。
1,2,3组为正方:上网利大于弊
4,5,6组为反方:上网弊大于利
辩论开始。
4、班主任总结。
网络是把“双刃剑”既有好的一面,也有不健康的一面。对于网络,我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。我们要从网上寄去一些健康的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!
如何正确上网呢?
1、提高自身素质,抵制网络诱惑
2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门
3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会
4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料
5、不要轻信网上朋友的信息资料。
6、学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
王维委托书表扬信提案 篇三诗经谜语大全管理条例民主生活会了申请书自我批评措施答谢词整改措施,抗疫竞选法制,申请书先进个人写法稿件慰问信了爱国志愿书了批复员工手册文化建设社会主义廉洁了抗疫事迹协议:方案开学第一课简报工作安排;阅读答案实施道德成语。
文明上网的主题班会教案 篇四一、活动目标:
本次班队课以“文明网络伴我们成长”为主题开展中队活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种形式,加强学生的日常行为规范教育训练活动,使学生对网络文明礼貌用语、良好的上网习惯形成深层了解和认识,同时体会文明上网的重要性。在网络中,让学生会正确运用礼貌用语,培养其良好的网络文明习惯,从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个营造健康文明网络的好孩子。
二、活动准备:
1、收集学生平时面对上网做得好及不足的典型事例,编排小品。小品一:绿色上网、文明上网
2、网络文明倡议歌(小苹果版)
3、播音话筒6支
三、活动过程:
主持人:1、潘2、邓
(一)、中队长宣布“文明网络伴我们成长”主题班会现在开始。
(二)、1、活动导入
主持1:敬爱的老师,亲爱的同学们。
主持人合:大家早上好!
主持1:我是主持人潘
主持2:我是主持人邓
主持1:温暖的阳光,诱人的花香,
主持2:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
合:做一个积极向上的好少年,是我们共同的心愿。
主持1:亲爱的同学们,现在是一个信息爆炸的时代,网络在我们的生活中起了非常重要的作用。
主持2:网络是我们共有的精神家园,积极营造一个文明、健康的网络我们人人有责。
2、欣赏小品《文明上网、绿色上网》
①主持人说完后立即开始播放“小品背景音乐”至小品演员开讲停止。
②小品演员说至“现在我们一起用说唱的方法为大家表演一次吧”开始播放“说唱音乐”至读完公约会停止。
③读完公约后“小品背景音乐”小声响起至小品表演结束。
主持1:下面让我们来欣赏小品:《文明上网、绿色上网》
主持2:随着计算机互联网的迅猛发展,网络已成为我们学习和生活的重要空间。它既使我们的生活日益丰富,也使我们的学习便捷迅速,使我们的视野更加开阔,成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
主持人1:但网络上一些良莠不齐,鱼目混珠甚至有害的信息,也给我们的身心成长带来了巨大的危害。为增强同学们自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,在此,我倡议!
主持人2:我倡议!
全班同学齐喊:我们倡议!
3、《小苹果伴奏》音乐响起(音乐在孩子们齐喊后站定表演位置后响起),全班表演《文明网络倡议歌》
4、结束(小苹果表演完后,主持人出来时可小声放“小品背景音乐”当背景音乐至宣誓前停止)
主持人1:亲爱的同学们,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。
主持人2:让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。
(三)、宣言,退队旗,宣布活动结束。
主持1:请同学们跟我一起宣言:遵守网络文明公约,从我做起!(背景音乐停止。)
合:三(7)中队“文明网络伴我们成长”主题班会到此结束。
(四)师小结
文明上网主题班会 篇五1、教育目的 : 通过此次活动,同学们认识网络的利与弊,健康浏览网上信 ……此处隐藏2699个字……出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
活动主题:
“绿色上网,健康成长”
活动目的:
1、使学生明白“沉溺网络”的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到,作为一名合格高中生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。
活动准备:
课件、歌谣
一、全体立正,各小队检查人数。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
活动过程:
一、中队辅导员讲话:
同学们,随着科技的不断进步,网络已经走进了我们的生活。网络对我们的影响力也越来越大。那么,我们平时都是怎样利用网络的呢?
二、主持人1:请学生谈网上收集的关于网络的相关知识,如上网的好处。
三、主持人1:网络带给我们益处的同时也存在危害,案例呈现
案例一:
17岁的少年沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
案例二:
16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
主持人2:说说:看了案例,你有何感想。
四、网络文明礼仪
主持人:在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时,要尊重他人的网上著作权,避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。
主持人2:同时,使用网络要注意安全问题:第一,不要随便传递内部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盗版软件,要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警,要及时采取措施防范。
五、主持人1:现在请大家展开讨论:“如何文明上网,健康上网?”
六、网络知识判断:
1、互联网络是一把“双刃剑”,有好处也有弊处。
2、如何引导人们健康上网,是我们全社会亟待解决的问题。
3、在形形色色的互联网络信息中,没有潜伏着各种有毒文化、文件。
4、如果上网不节制,会情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等。
5、上网不用节制,只要注意上网查询的内容就行了。
6、小学生应该“绿色上网,文明上网,健康上网”
七、小结:
主持人1:健康上网的“五要”与安全上网的“五不要”
主持人2:要善于网上学习,不浏览不良信息;
主持人1:要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
主持人2:要增强自护意识,不随意约会网友;
主持人1:要维护网络安全,不破坏网络秩序;
主持人2:要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
八、主持人1:接下来请老师带我们在拍手游戏中学习文明上网的歌谣
你拍一,我拍一,上网逛逛很乐意;
你拍二,我拍二,书信变成伊妹儿;
你拍三,我拍三,上网要有保护伞;
你拍四,我拍四,合理安排要惜时;
你拍五,我拍五,学习娱乐两不误;
你拍六,我拍六,网上帮忙不留名;
你拍七,我拍七,刻苦学习不泄气;
你拍八,我拍八,千万不要进网吧;
你拍九,我拍九,网友不全是朋友;
你拍十,我拍十,健康上网是好事。
九、提出倡议:文明上网,上文明网
十、中队辅导员总结活动并宣活动结束:
教师:刚才,同学们的踊跃发言我很高兴,大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩,选择在我们!网络世界诱惑无限,上网要文明。让我们绿色上网,健康成长!心动不如行动!让我们一起宣誓:绿色上网,健康成长!
现在,我宣布本次“绿色上网,健康成长”主题班会完满结束,让我们整整齐齐地来,整整齐齐地走!做一名真正的文明人!
文明上网主题班会 篇九活动目的:
1、使学生明白“网吧”的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
2、使学生认识到,作为一名合格小学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
活动过程:
主持人:亲爱的同学们,大家好! 现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于我们学生来说更是对“网络”爱不释手。不知大家有没有听过这样的一场旋风,“它风行于大江南北,奔走于大地之间,亮相于校园内外,吸引着你我的心”,这是一场“奇特”的网络旋风。今天我们将要与大家一起探讨文明上网的问题,让文明在网络信息大道上寻觅启迪,共同在时代中健康成长。
请同学们说说自己在网上都做了些什么? 通过网络我们有什么收获?
今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题。 ◆ 网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害 班长:据专家统计,青少年犯罪率有逐年上升的趋势,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路啊!
(二)、主持人:班长说的数字给我们同学们敲响了警钟。接下来让我们来观看由崔书榕等同学表演的小品《网络下的罪恶》。
小品主要内容:因上网费的问题敲诈勒索女学生,要洗心革面、重新做人,坚决告别网络游戏。(全班鼓掌)
(三)主持人:谢谢同学们的精彩表演,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。 面对网络的诱惑,我们该怎么办?
各抒己见,如何保护自己。
(四)、主持人:大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实,我们作为未成年人,应该铭记身边这些惨痛的教训,远离网吧。心动不如行动!让我们一起宣誓:向“网吧”告别! 请听一听《文明上网儿歌》。
◆谨防网络伸出的“黑手”, 在上网时如何保护好自己?
同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们更是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!
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