成人高考语文答题技巧【新版多篇】

[导读]成人高考语文答题技巧【新版多篇】为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

语文知识与语言运用（1-6小题）

考察点分别是字的读音、错别字、词语及成语的运用、语病、语句填空使上下文衔接恰当。六个考察点不重复也不会减少其中任一个， 考的是知识累计，做题时回想自己生活中熟悉的内容，一般采用排除法和比较法，排除你能直接判断出错误的选项，在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

二、阅读下面文字（7-10小题）

此题在本人看来就是送分题，在历年真题中可以看出给出的一般为科普文章都比较简单。阅读文章时要了解文章主要叙述的主题、作者写作的目的与观点。考察点无外乎就是对文章中的一些 关键字、词语或某段文字的理解，以及作者表述的观点。 仔细阅读一遍全文即可掌握这几题的考察的概念，在根据具体问题在文中寻找答案即可。

（二）非选择题

三、现代文阅读（11-14小题）

1、很多问题可以直接在文章中找出答案，所有一定要通读一遍文章，再看题，找到问题在文中出现的地方，答案一般就在该段文章前后。

2、答题尽量答全，例如问题问某事的原因，答案有2个原因，有些同学找到一个原因就直接答下一题了，所以我们要根据题目在认真阅读一遍文章，题目的给分点尽量写全，多写了不扣分，少写就少得分。

四、古代诗文阅读

1、文言文阅读

建议不要轻易放弃， 即使每句只有几个词能看懂，也不影响理解全文。文言文不像现代文，单凭看某句话很难答题，一般是看完全文，才能答的出题。因为有语言障碍，看它两边，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，作者写这件事、这个人要说明什么， 了解作者的写作目的和态度。

2、诗歌阅读

诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情，问题也常常会围绕作者的思想感情出题。

刘老师总结了一些常见的表达作者情感的形式，供大家参考：

（1）以物抒情

荷花：清雅高洁； 归雁：思乡； 青松：刚正、坚贞；浮萍：漂泊不定；

菊花：傲然不屈、恪然自处、隐逸； 莲花：纯洁、高洁、脱俗； 梅花：孤傲、不屈；

落花：伤春、伤别； 残月：孤独忧愁； 月亮：思乡、思人；

孤雁（孤鸿）：漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情和孤傲、孤高和受尽迫害。

（2）借节日或季节抒情

春日：希望、美好； 秋日：萧瑟、悲苦、思乡； 春节：喜庆；

中秋：团圆、思乡、思人； 重阳：登高、思乡、思人； 除夕：团圆。

（3）其他抒情

忧国忧民：通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。

建功报国：通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。

思乡怀人：通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思。

五、作文

1、作文占60分，一定要写完。很多老师是看你的字数给分，写的质量好坏暂且不论，所以考生不写完作文很吃亏。 满篇的烂文章，一定比才完成一半的好作文分数高很多。

2、先缕清思路再动笔写，把提纲写在草纸上，根据提纲填充作文内容，提纲是你每段要写的主要内容，不是打全文的草稿，只要自己明白意思就可以。

3、拒绝三段式， 5-8段比较合适。

4、作文主体最好写积极向上的，尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点的出现。 考试不是试验场、也不是写微博，要的是稳中求分。

5、合理分配考试时间，考试时间为2个小时，一般至少留1个小时写作文，如果前面的题目没有答完，最好也是写作文，之后再答前面的题。

基础知识积累题

1-6题为选择题，考察的是考生的基础知识储备量，做题时要回想平时生活中熟悉的内容，结合以往的经验和生活实际来答题，一般采取排除法和比较法的答题方式，根据题意，直接排除与题意不符合的选项，得到正确的结果，这六道题，要做到细心再细心，争取全对。

二、现代文阅读题

这类题也很好得分，给出的阅读题都很简单，阅读文章时，要学会用比标出段落，划出文章的主旨，对文章的结构有个粗略的了解，明白了作者的写作目的和态度，我们答题也就有了方向。这种题型要注意三点：

1、很多题目在文章中已经有答案，所以一定要仔细看题，找到文章中隐藏的答案，标出来；

2、答题尽量答全面，如题目问某某问题的要你分析文章里的某一个词包含了几层含义，你要从表面含义和深层含义去出发，解剖题目，答完整才能拿到高分。

3、答题要精炼，准确概括答案要点，有些考生答语文试题时答案写的比较多，没有把答案的重点写在醒目的位置，可能导致你即使意思表达出来了，但是由于你的答案没有重点，老师不愿意看而无法得分。

三、诗歌鉴赏题

诗歌鉴赏题已经有了一个比较模板式的答题技巧，看到这种题目你首先要分析出这首诗是什么类型的诗，如以物抒情，借景抒情等，然后就按照相应的诗歌类型的答题模板往上套，掌握相应诗歌题型的答题技巧，就很简单了。

四、文言文阅读题

文言文阅读题对许多文言文基础薄弱的考生来说是一道比较难的题，文言文毕竟不如现代，许多词语晦涩难懂，甚至字都不认识。所以这种题我的建议是，局部不懂的部分，先放一边，先大致了解这篇文言文的意思，主要是记述的什么事，讲得什么故事。实在不懂的词语，结合语境去猜想，这样的话，文言文题型拿一半的分应该是可以的。

1、不足为训：不能当作范例或法则。

2、差强人意—差：稍微地。原来意思是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。容易误解为“不如人意”。

3、惨淡经营：煞费心思，着意布置、谋划和管理某项事业。

4、侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

5、登堂入室：登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。

6、改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革变更。

7、耿耿于怀：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。

8、起死回生：救活垂危的人。形容医术高明。

9、苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

10、身临其境：亲自到某个地方，应与“设身处地”相区别。

11、文不加点：写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。

12、首当其冲：首先受到攻击，首先遭遇灾难。

1 ……此处隐藏939个字……行复习，起点越低的考生，成绩提高的潜能就越大。

2、择校

择校以诚信负责最重要，考生要选择优质的成人高考补习学校。“古之学者必有师”，应在具有成人高考教学经验的老师指导下进行考前复习，充分利用面授的有利条件，师生互动，面对面进行交流，学习中存在的问题由老师答疑解惑，在老师指导下做题，努力学习解题的方法与技巧，尽量少走弯路，可以达到事半功倍的复习效果。

3、读纲

要重视新版《大纲》对复习备考的指导作用，认真学习《大纲》，吃透《大纲》精神，掌握《大纲》要点，对照《大纲》，全面进行复习。准确把握《大纲》中对各知识点的考核要求，克服盲目性、随意性，切实提高复习效率。

4、静心

数学是一门知识系统较强，结构严谨的课程，学习数学需要静下心来，不能心思不定，浮云掠影，浅尝辄止，要专心致志，攻苦食淡，熟读精思，注意形成良性循环，有意识培养学习数学的兴趣。

5、会学

（1）听课：坚持听课，最好能课前预习，这样可做到有的放矢地听课。学习中要循序渐进，注意知识的系统性。数学中“代数”、“三角”、“平面解析几何”、“概率与统计初步”以及“立体几何（只对理科数学作要求）”各部分知识板块相对独立又相互关联，以代数知识入门，由浅入深，步步深入，同时要注意知识的严密性，注意理解概念要准确，多问几个为什么，记下学习中不懂的问题，通过向老师提问或结合教材及教学参考书找出答案。

（2）做题：加强练习，是将知识转化为能力的一条重要途径。只有通过一定数量的练习，才能加深对基础知识的理解，才能掌握解题的基本方法与技巧。加强数学练习，应当在复习基础上做题，只有对基本概念理解透彻，做题才能拓宽思路，才能寻求出最佳解题途径。反之，做题有助于对基本概念的理解，对基本运算的熟练掌握。要注意复习与做题之间的有机联系、相互促进的关系。做练习时最好在老师的指导下进行，选题要少而精，要做一些有代表性的题目，千万别死扣偏题、怪题、难题，要学会在练习中总结类型与解题规律，注意培养解题能力。

（3）小结：每一节、每一章学习完后，注意总结复习，通过把知识条理化、网络化，从而加深对基本概念的理解，增强对基本公式的记忆，同时也查缺补漏。

6、望远

成人高考的考前复习要重视复习结果，但更要重视复习过程，要看得远一些。考生在补习文化课的过程中，不仅仅是单纯地学到一些数学知识，提高个人的文化基础与数学素质，更重要的是通过考前复习，由此带来的强烈的求知欲望，培养良好的学习习惯，总结出一套科学的学习方法，这将是受用终生，也将是改变人生的。

一、基础知识题

选择题考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容，一般采用排除法和比较法， 排除你能直接判断出错误的选项，在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

二、现代文阅读题

这类题是最容易拿分的，给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么，作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度，这决定了我们答题的语言方向。1. 很多问题可以直接从文章中找出答案， 所以一定要细看清题，找到问题在文中出现的地方，答案一般就在前后处。2、答题尽量答全一些，例如问题问某某事的原因，答案是有三个原因，同学们不要答了一个原因就接着答下一题了，我们要认真阅读文章，答案尽量写得全面，多写了不扣分，少写就少得分。3、概括大意题，也是要尽量把答案要点写全。概括段意的，可从该段中找出中心句来答题。概括全文大意的，既要把每段的中心内容整理写上去，还要写出作者的写作目的和蕴含在文中的思想感情。一般为 :本文记叙了/描写了/介绍了/通。.。.，表达/抒发/赞美/揭露/反。.。.。.

三、文阅读题

不要放弃文言文。即使每句只有几个词都看不懂，也不影响理解全文。文言文不像现代文，单凭看某句话很难答题， -般是看完全文，才能答的出题。因为有语言障碍，看它两遍，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，想想作者写这件事这个人要说明什么，了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题，也许单看这个句子同学们翻译不出来，但是从全文的大意和联系上下文，一般我们可翻译出这个句子的大概意思 ， 这样也可以得一半分。

四、诗歌阅读题

诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情，问题也常常会围绕作者的思想感情出题。下面总结一些常见的表达作者情感的形式。1.以物抒情。荷花:清雅高洁，归雁:思乡，青松:刚正、坚贞，浮萍:漂泊不定，菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸，莲花:纯洁、高洁、脱俗，梅花瓜傲、不屈，落花:伤春、伤别，残月:孤独忧愁，月亮:思乡、思人，孤雁（孤鸿） :漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。2、借节日或季节抒情。春日:希望、美好；秋日:萧瑟、悲苦、思乡；春节:喜庆；中秋:团园、思乡、思人；重阳:登高、思乡、思人；除夕:团圆。3、其他抒情。忧国优民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。思乡怀人:通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思

五、作文

1、作文占60分，一定要写完。很多老师是看你的字数给分，写的质量好坏倒是其次，所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章，给的分数一定比才完成一 半的好作文分数高很多。 即使写到后面感觉难以写下去，写流水帐 也要把作文空格基本填满。

2、先列提纲再动笔写。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题，或者写到一 半就写不下去了，这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的 ，所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容，不是打全文的草稿，可以只是几个字，自己知道自己的意思

4、作文主题最好写些积极向上的，尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒，但一定要适度。考试不是试验场，我们要稳中得分。

3、拒绝三段式。5-8段为宜。

5、作文结构分为:题目、开头、段落、结尾。中时教育的考务老师温馨提示千万不要忘记写作文题目。这里如果不怎么懂写作文的同学，给大家推荐一一个 最好用的结构，就是用“总分总”的结构。开头总写:开门见山点明主旨，或引用名人名言引出主旨。中间分写:用几段针对主旨写出你的观点。

结尾总写:总结全文，再次点明主旨，如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意 义分数会更高。“ 总分总”的结构，既容易运用到写作中，又使得你的文章看起来条理脉络清晰，同时做到首尾呼应。例如:作文题写诚信，开头可以总写诚信在生活的方方面面中都很重要，中间的几段具体写在几个方面表现得重要，怎么一 个重要法，结尾总结全文，还是回到诚信的重要性上，并且提出更高的社会意义，因为诚信的重要性，而我们要怎么样怎么样。

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