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学校线上教学实施方案【多篇】

时间:2024-12-05 20:29:29
学校线上教学实施方案【多篇】

[说明]学校线上教学实施方案【多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

学校线上教学实施方案 篇一

为贯彻落实上级关于做好“新型冠状病毒肺炎”疫情防控工作的部署要求,根据x教师[20xx]xx号文件《xx教师发展中心关于做好“停课不停学”相关工作》的文件精神,特制定xx市第四小学“停课不停学”线上教学实施方案。

01

工作目标

按照上级新冠肺炎疫情防控的统一部署,根据我校实际情况,充分利用网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,开展线上教学。向学生提出学习建议,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,提供线上辅导、答疑等教育教学服务。努力保障我校学生停课不停学,最大程度降低疫情对本学期教学工作的影响。

02

组织领导及分工

组长:xxx

(统筹安排学校“停课不停学”居家学习工作,传达上级的文件精神。)

副组长:xxx

(制定在线学习工作方案,全面巡查全校线上学习情况,监督教师的履职尽责情况。)

成员:教导处、教科室成员语数综大组长年级组长备课组长(指导各组线上学习,给出合理性建议,协助一线教师开展各项工作。)

各班班主任:负责每天督促学生按时按量、保质保学,提醒本班科任教师按时督促学科学习,并做好教师的评阅和学生学习的反馈工作。

各任课教师:借助微信群或网络平台开展在线答疑和在线辅导,年级统一部署本学科具体的学生复习、练习、批改和网络反馈等活动。

03

准备工作

成立“xx市第四小学停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

各班班主任通过微信群及手机短信等给家长们发送居家学习期间学校各项教学活动通知,同时协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。各科任教师设计好学习内容、教师辅导内容和学生作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、综合等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)。

04

具体措施

(一)自主学习,在线指导

充分利用xx中小学xx教育平台、xxAPP、xx中小学xx教育平台(。cn)等优质网络资源平台,指导学生选择灵活多样的形式开展网络教学和网上课程学习,为学生、家长做好服务。

(二)享受阅读,修心练字

每天安排不少于30分钟的阅读时间,读经典书籍,学传统文化,获得美好的阅读体验。(各班依据具体情况,可适当背诵古诗名篇)。每天安排20分钟的练字时间(软笔、硬笔皆可),用心感受中华传统文化的魅力。

(三)复习巩固,及时反馈

在线辅助学生对所学知识进行复习巩固,可将课文朗读的录音或视频,例题、练习中的困惑发到班级群中,和同学们分享,相互交流,教师予以适当指导。

(四)加强锻炼,增强体质

在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子等),促进健康,保持积极向上的乐观心态。

(五)调整状态,合理作息

开展心理健康教育辅导,了解疫情防控知识,守护心理“绿码”。科学制定居家学习计划,合理安排学习时间,保证充足的睡眠,避免熬夜疲劳、生活不规律,养成良好的学习生活习惯。

05

工作要求

1、语数学科以年级为单位,综合学科以科目为单位(大组长、年级组长、备课组长为主要负责人)组织教师开展线上教研活动,加强对课标、教材、教法、作业、辅导等的研究。

2、任课教师要适度放慢教学进度,提前熟悉各网络资源平台内容,并根据班级学情合理制定每周学习课程表,做到“一班一表”。增加复习梳理的课时,力求让学生做到学懂、弄通。

3、要严格控制线上学习时间,1-2年级原则上不采用线上直播学习模式,3-6年级线上学习时间不超过90分钟。

4、任课教师制定好辅导计划,针对学生不明白的地方,或者听不懂的学生,及时进行辅导、答疑。

5、各科任老师要对学生居家线上学习情况进行全面摸底,特别关注留守儿童、目前在隔离区无法进行线上学习等特殊学生的学习情况,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏。

6、要根据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

06

时间安排

“停课不停学”线上学习时间从20xx年xx月xx日起至疫情解除,学生可正常回校上课止。

学校线上教学实施方案 篇二

目前,全国各地处在疫情防控期,教育部、省教育厅、xx市政府就大中小学、幼儿园20xx年x季延期开学发布通知,恢复开学具体时间视疫情的发展情况而定,正式开学之前,省厅要求各高校充分利用网络平台开展远程线上教学。

为贯彻落实上级通知精神,学校特制定相关远程教学实施方案,确保我校学生在延期开学时间段,“停课不停学,教学不延迟”,确保本学期的教学工作任务按质按量完成。

特殊时期,特殊任务。希望全体教师积极响应,主动作为,团结协作,密切配合,把线上教学具体任务有条不紊、扎扎实实地落到实处。

一、线上教学领导小组

组长:xx

成员:xxx

二、工作职责

1、教务处

线上教学实施方案的制定;线上课程开设的协调与确定;网络平台的协调、联络;线上教学运行的总体管理及与各系的协调。

2、各系

按照线上教学实施方案要求,选定有关课程名称、开课模式及开课班级;确定线上课程的管理人员或授课教师;负责本系所有学生按时进入网络平台学习;负责本系线上教学的常规管理。

3、督导室

对线上教学实施情况进行全面督查,并及时向领导小组组长、教务处及相关教学单位反馈。

4、实验中心

提供网络技术支持;为教师在线教学(xxx)提供技术支持、使用指导与培训。

三、线上教学安排

将原计划的部分学期课程,改为时段课程,学生返校后一周内,进行时段课程学习情况线上检测,同类课程便不再开设。

时段课程必须对所有学生全覆盖;每一时段开设的课程,原则上1至2门。

1、第一时段安排

第一时段两周:每周5天,两周计10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一时段课程:以公共课、通识课、选修课类课程为主(教务处与各系共同商定),原则上以全慕课(xxx)形式开设,相关教师进行线上管理;学生正式开学返校一周内完成考试。鼓励教师以在线教学形式(xxx)开展课程教学。

2、第二时段安排

……此处隐藏3966个字……组员:教研室、行政人员、年级组长、学科组长、各班主任、各任课教师

(二)工作职责

1、各学部召开线上教学工作专题会议,研讨线上教学实施事宜。学科组结合学科教学实际、课表和作息时间安排,科学制定4周的教学进度计划。班主任组织学生进入“xx中小学xx教育平台”,或“爱课堂”各学科开展平台学习工作和网络直播课,以班级为单位进行在线答疑。

2、建立教务处、年级组、学科组、备课组长和班主任联动的工作协调机制。教务处牵头,班主任负责学生考勤,各备课组长负责学科总调度,学科教师全员全力参与,学生家长积极支持,全体学生全身心投入,积极营造“在家在线”学习的浓厚氛围和真实场景。

3、组织班主任及课任教师,结合本次疫情的防控情况,有针对性地上好爱国主义教育、生命教育、责任和担当教育、规则意识教育、爱与感恩教育等五堂课,对学生进行道德品质和行为习惯教育。

实施措施

(一)工作进程安排

1、召开学科组线上大会。公布学校线上教学工作方案,对全体教师进行线上教学动员与培训。

2、集体备课。备课组组织同年级教师研究科学制定4周的教学进度计划,组织看优秀视频,任课教师指导作业。

3、召开班会部署动员。班主任在xx月xx日晚上7点召开班会及家长会,对学生线上教学进行提前测试,公布课表、上课形式、注意事项,并对学生课堂纪律、居家防疫、身体锻炼、家务劳动提出要求,xx月xx、xx日线上教学(由班主任在xx中小学选学,其他课程xx月xx日开始由任课老师组织开展线上学习)。

4、全体教职员工于停课期间正式上岗、授课(居家即可,不要求到学校)。全体学科组长、年级组长、备课组长、班主任要提前进入工作状态,坚守岗位,做好相应安排。

5、教务处成员加入各班班级群(各班主任将任课教师加入班级群),落实教学情况并在学校群中进行通报反馈。学校领导掌握教学动态。

(二)教学组织要求

教学组织要做到“四个强化”:

一是强化学校指导。各学科教师整合优秀课程资源,通过录播、直播等形式向学生有序推送。

二是强化分层教学。教师要根据学情,结合学生差异、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计。指导学生自主完成作业。

三是强化“双师制”模式。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

四是强化家校合作。家长要配合学校督促学生居家学习。督促孩子合理使用、少用或不用手机、平板、电脑等电子产品,不玩电子游戏,不沉迷网络。养成良好作息习惯,随时做好复学准备。要履行学生居家监护及健康管理责任,加强学生安全教育,做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。

(三)学习准备要求

1、家长管理要求

(1)请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑或手机下载好“xx中小学”、“微信”。

(2)家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。

(3)家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。

(4)注重指导,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。

2、学生管理要求

根据“五项管理”的具体要求,重点落实作业管理,由教师分层布置作业,指导学生根据学情自主完成作业,并通过网络进行批改指导;严控手机管理,家长要负责督促孩子少用或不用手机,合理使用电子产品,适度学习;加强阅读管理,利用居家学习时间,老师可通过任务驱动式学习督促孩子加强阅读、广泛阅读,家长要为孩子营造良好的学习环境和阅读空间,做好阅读陪伴;做好睡眠管理,居家学习期间,教师和家长要督促学生养成良好作息习惯,保持良好睡眠;兼顾体质管理,利用课间休息做好眼保健操,加强体质锻炼,保持身心健康。

3、家子共学共同进步

(1)家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书,讲讲家庭故事,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影,鼓励家庭才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。

(2)鼓励家长帮助孩子们利用停学的时间做自己想做的事情,自己安排学习与休息的时间,让孩子们对自己的学习和生活进行梳理。

(3)家庭共同或者各自学习一项新技能,比如运动、艺术、语言,在疫情解除时做家庭新技能展示。

(4)鼓励孩子们和家长在家上网了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。

(5)鼓励孩子了解疫情到来时,各领域人员的工作情况,全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况。

保障措施

(一)各学部教务处为师生提供各种直播录课软件的使用方法。承担教师培训和录课任务。指导班主任督促学生按时完成相关平台的登录注册。

(二)教务处成员加入各班班级群(各班主任将挂班党员加入班级群),落实教学情况并在学校群中进行通报反馈。学校掌握教学动态。

(三)关于教师教学用书等,视疫情防控规定而定,能送则送,能回则回,不能送也不能回时,使用电子教材。

(四)各任课教师按课表规定时间授课。各学部线上教学课程表及作息时间表,由教务处在8月31日前发布到各班主任及有关教师工作群。

课程安排

教学资源

一、移动端

xx市职业中学网络教学平台登录指南

1、下载xx通APP

扫描下面二维码,或者应用市场搜索“xx通”。

2、登录

①手机号注册登录;

点击“头像”,进入登录页面。

新用户请点击“新用户注册”,填写手机号,获取验证码,并设置密码。

②输入学校代码:202744,选择角色为“学生”;

③进行单位信息认证,填写学号/工号和真实姓名,进入首页。

(如果部分手机端没有自动跳出单位认证页面,可点击头像,去账号管理中绑定学号,进行单位认证)

二、电脑端

1、网页输入网址:,进入学校网络教学平台首页;

2、进行账号登录(手机号和学号/工号均可登录,密码与手机端设置的密码一致);

注意:

1、登录完成后,点击“头像”,查看账号管理,查验确保自己的手机账号是正确绑定了机构单位和学号的,否则很多功能无法使用;

2、再次登录时,可直接用手机号+密码登录,忘记密码时可用手机号+验证码登录,或用手机号找回密码。

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