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初中周记600字(热门37篇)

时间:2024-11-27 03:17:35
初中周记600字(热门37篇)

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篇1:初中周记600字

今天,我和妈妈一起去黄埔公园玩。一听说去黄埔公园,我就兴奋不已。

到了黄埔公园,只见黄埔公园的大门是棕红色的,形状像船帆一样,仿佛像一艘艘巨轮随时准备扬帆起航。门前刻着“黄埔公园”四个金黄色的大字,在金黄色太阳的照耀下,显得格外耀眼。大门前面有几个正方形的花坛,开满了五颜六色的鲜花,有紫色的喇叭花,火红的杜鹃花,金黄色的菊花……一阵风吹过,一股清香扑鼻而来,花儿在风中频频点头,让你赏心悦目。

走进黄埔公园,穿过广场,来到了小树林,小树林郁郁葱葱。瞧,只见榕树的枝干高大粗壮,一个大人合拢才能把它围起来,树皮皱皱的,真像一位百岁老人。一根根长长的气根,从枝桠上垂下来,就像老人的胡子。榕树的叶子是椭圆形的,翠绿的叶子一簇簇的,密密层层,挡住了太阳,阳光像一把把利剑穿透叶子的缝隙,照在地面,留下一点点光斑。人们在树下乘凉休息。一阵风吹来,满树的叶子在风中摇曳,发出“沙沙”的声音,好像在和我们说:“欢迎你的到来。”不远处的大王椰子树高大挺拔,叶子像巨人的手掌似的;松树四季常绿,像一座座宝塔似的;木树火焰似的繁花,炽烈烈、金灿灿,像高扬的旗帜凌空挥舞,把天际映得红彤彤的……

穿过小树林,我们来到池塘边,水面平静得像一面大镜子。池水清澈见底,可以看见水底的小沙石。池水的四周长满柳树,把满池的水给染绿了,真像一块无暇的翡翠。一条条美丽的金鱼在水里游来游去,游客们纷纷往水里放鱼食,金鱼争先恐后地拥上岸边,好看极了。一条条华丽的游船在湖面上静静地滑过,水面荡起一层层波纹。

池水、小树林、草地、花坛构成了一幅画,走进黄埔公园仿佛置身于人间仙境。我爱家乡,更爱景色宜人的黄埔公园!

篇2:初中周记600字

68分?看着手上的数学试卷我愣了好久,试卷上那红色的数字深深地印入了我的眼中。我的额头上布满了细密的汗珠,此时我的心里有后悔、有失望、还有一抹莫名的愤怒,但这些杂乱的情绪最终被镇压了下去。一股恐惧从心底缓缓升起,这仅有68分的卷子怎么和母亲交代呢?

我站在家门前迟迟不敢进去,虽然我非常清楚妈妈现在还没回来,但是不知道为什么,我抓钥匙的手略微有些颤抖。一分钟、两分钟…时间缓缓的流逝,我的心跳也随着时间逐渐变快。“吱”一道开门声划破了无边的寂静,我的额头上再度浮上了冷汗。我坐在桌前等待着母亲的质问,却始终没能等到。我带着疑惑的心情熬过了漫长的30分钟。终于等到了吃饭的时间,今天吃晚饭时出奇的安静,安静的只能听见小区中孩子的嬉戏打闹声。我明白这是暴风雨的前奏,母亲也渐渐地发现我了的反常之处,终于,她开口问了“数学测验考了几分?”

我低着头吃饭,保持着沉默。“数学测验考了几分?”妈妈又问了一遍,她今天的语气与平时不同,从她的话中听不出丝毫的怒意,却不难听出那淡淡的失望。

“六…六十八分。”我支支吾吾的答道,我坐在椅上等待着妈妈的训斥,而她没有这么做。妈妈没有说任何话,身离开了座位。我依然低着头,可是心情却与刚才不同了。现在我的心中只有无尽的后悔,我后悔没有好好学数学,可是,后悔又有什么用呢?

这碗饭我最终还是没能吃完,我的情绪始终无法平静,我坐在那里反思了很久,终于想通了:我不能破罐子破摔,垂头丧气并不能带给我什么,我只能用自己的努力买回母亲对我的信任。我必须前进!

篇3:初中周记600字

我们应该庆幸,迎来了这次珍贵的“心连心感恩活动”;我们应该庆幸,通过这一天的活动,让我们学会了很多,了解了很多;我们应该庆幸,我们与家长打开了心灵沟通之门。

早上很早就来了,穿上了统一的衣服,顿时觉得轻松了很多,我很少参加集体活动,但是通过这一天的集体活动,我体会到了美好的.感觉,体会到了温暖的力量,这样一次体验美好的机会,我一定不放弃,于是我来到了学校的礼堂,一进去就有一种乐翻天的感觉,听到义工们的欢呼声,让我们有一种回家的感觉。

活动中印象最深的还是“搭档对话”,和一个陌生人对话,这对一直不爱说话的我来说真是难上加难,但主持人鼓励我们,终于,我先开口,主持人给了我们搭档一些问题,我便如实的对a搭档说,渐渐发现,我们聊的很开,在进行全场交流时,主持人先后请了几位同学发表自己的看法,当时,我都没想到感恩这儿来,听了几个同学的观点,也了解了他们的家庭背景,觉得自己其实比他们幸福多了,而我却不好好珍惜这来之不易的幸福,比起他们来,我已经够幸福了,该满足了,当时全场有很多老师、同学及家长都流下了感动的泪水,让我沉醉在这浓浓的感动之情中,面对此情此景,我想了自己的很多事情,想到父母的辛苦,想到自己的未来,不知道为什么,我也流下了感动的眼泪,我想我已经深深懂得了父母的辛苦,是“心连心活动”,让我忽然间长大了。

除了“搭档对话”,还有“叠罗汉”等活动,让我感到了团结的力量,团队的力量,我感谢这次活动,感谢活动中所有付出的人,因为这次活动,让我彻底地感动;因为这次活动,让我这个最最普通、最最平凡的农村孩子,体会到了爱与温暖。

篇4:初中周记600字

“班主任”一词对大家并不陌生,从一年级起,就有这样的老师陪伴你。他们关心班级里的大小事宜及我们的学习情况,而初中的班主任就更辛苦了,也是最负责任的。

郝爱秀老师是我们的班主任。那次,初次见面使我印象深刻。

与昔日的同学能再聚初中实在让人兴奋不已,大家都打量着崭新的环境,崭新的老师,和已退去脸上稚气的同学。

我静下来细细观察着老师。

老师又高又瘦,属于排骨型的。老师的头发不长,紧紧的贴在头上。眉毛又细又弯,眼睛炯炯有神,一副眼镜架在老师的鼻梁上,眼睛似乎能看透我们的心思。

这位高瘦老师发话了:“大家好,我是你们的班主任,郝老师,但是请大家叫我‘好’老师”。大家忍不住讨论起来“好”老师好在哪。

这么幽默风趣的老师大家怎么会不喜欢呢?

我自幼内向,自从上学就更不愿意说话了,当然也不喜欢回答问题。但是,是那一次‘好’老师帮我克服了这个难题。

那次,老师在给我们讲《再塑生命的人》,老师向我们提出了一个问题,我恰巧知道怎么回答。我就战战兢兢地举起了手。老师看到向来不举手的我突破了底线,便把我叫了起来回答。我一站起来看到同学都在盯着我,我的心里就开始发慌了,但是我在老师的眼里看到了激励,看到了加油。我便也在心里给自己打气:矫馨然加油!!终于说出了大家久违的答案:“作者把人生的迷茫……迷茫比作在大海中行驶。”同学的目光也十分和善。上初中以来我第一次回答问题别提我的心里头有多么欢喜了。

然而,我也知道了,如果你不回答问题,只等着别人告诉你答案,你是永远不知道你心中的答案,也就永远不会成长和收获了。

老师 ……此处隐藏22404个字……想到。

在欢笑声中,老师公布了名次,我出乎意料地得了第三名,这真让我喜出望外!

篇33:初中600字周记

十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴天。

篇34:周记600字初中

是一个阳光明媚的下午,人们都在外面懒洋洋的晒着太阳,虽然这天气非常好,但在一家医院里,大家的心情都非常的沉重。因为大家正在为一个漂亮可爱的小女孩担心。

前几天在这家医院里新住过一个小女孩,小女孩病的很重,医生们正在紧张的为他治疗当中。小女孩她好像没有别有别的亲人,也没有钱,只有一个哥哥陪着他,他这个哥哥年龄虽然不大,但很坚强,他每天白天在外面靠捡垃圾和要饭赚来钱来给妹妹付医疗费用。他的这种行为被医生们知道了,医生们被感动了,免去了他的医药费。可这几天妹妹的病情在不断加重,这让男孩子非常心急。一天医生脸色难看的对男孩子说:“你的妹妹得白血病得需要换肾”。你是否愿意捐出一个肾给你妹妹啊,男孩子想都没想就答应了。可在手术那天,男孩子却不见了,大家都以为男孩子害怕了,逃跑了。可到手术开始前一刻男孩风风火火的跑过了手术室。他什么也没说,只是留了一封信给妹妹。上面写着,“哥哥有可能下不来手术台了,我把家里所有的东西都买了,这些钱作为你以后的生活费用吧!一定要好好活着,哥哥永远为你祝福。”时间一分一分的过去了,经过几个小时的努力,手术终于成功了。小哥俩都平安无事。

他的这封信不经意间被一位医生发现了,医生把他的信读给了大家听,在场所有的人都流下了眼泪。为男孩的的作法而感动。作文

虽然这件事情已经过去了很久,但我仍然难以忘记。这个男孩的行为真的让我很感动。

篇35:初中周记600字

感动是一种情感,然而能让我们感动的事却不一样,有时我们会为一件大事或小事而感动,而感动的深度都是一样的。

放学的路上,我独自一个人走着,大风呼呼的吹着,我加紧了脚步,在当我路过一个十字路口时,我发现了一件感人肺腑的事。当时我在十字路口的时候,正想从公路的这一边走到那一边,这时我发现我的对面站着一位行动不便的人想要从我的对面到我这边来,当时我心里有一个想法,看看他到底怎么过来,当时我就站在那里看着他,过了很长的时间,他还是没有过来,这时我以没有耐心了,我正当要过去扶他的时候,这时候有一位比我更快的把他扶了过来,可天有不测风云,当他们正走到路中间的时候,突然来了一辆货车飞速的从他们面前开过,在当我看到那位老爷爷的时候,他不只是怎么了,就躺在那位年轻人的怀中,过后那位年青人把那位老人背起来就走,当时我还以为他要把老人背到无人的地方丢掉,可是我错了,我当时一路跟着他,后来我清楚的看到有人把老人背进了医院,我也就跟着进去了,后来听说那老人本身就有心脏病,由于惊下过度昏过去了。

后来,医生给那位爷爷打了点滴之后又拿了一些约放在他身边,后来医院又来了一群人,他们进入了那爷爷的病房,我站在外面清楚的听到里面有很多的人对那位叔叔说谢谢,在,而我也感觉的到那几声谢谢都是他们的肺腑之言。

感动是一种情感,他能让人感受到人间真情,感动是一种语言无法表达的感情。

篇36:初中周记600字

今天,我们看电影了。

电影开始了,我们都激动的不得了,开头是八路军和日本鬼子一起打斗,一个八路军开着火车过来了,有三个小伙伴过来看了,所有的八路军都上车了。小日本气的哇哇大叫。那三个小伙伴看的壳高兴了。

那三个最胖的一个,第二天在找另外两个,边走边喊:“小银,小虎。”突然,有一个人把他抓了过去,原来是个八路军,看他的样子好像受了伤,八路军要他给一个叫老洪的人传话,胖子答应了,可有一个鬼子看到了,胖子找到另外两个伙伴说出了原因,两个也很愿意,他们就出发了。

他们混在了一节火车厢里,当火车开时,鬼子才发现,赶紧骑车去追,可还是让他们跑了。后来他们跑到了一个村,快到要去的地方,可这时鬼子来了,他们东躲西藏,后来总遇到了他们要去的城市。

可是还被鬼子抓了。在外面的八路军知道了,报情报的孩子被抓了,就去救他们,就在救的同时,他们也逃了出去这时,八路军的火车来了,他们全到火车上了。最后三个八路军最厉害,把小日本打的死的死,伤的伤,最后小日本没子弹了。他们又气的哇哇大叫。

我很佩服三个小伙伴的智慧和胆量。还有八路军的英勇。

篇37:初中周记600字

生活如同一团由烦恼组成的念珠,但你得微笑着数完它。

当我们面对残酷的竞争不停地说:“我不该生在这个时代”的时候;当我们面对自己不理想的成绩埋怨:“我不该来到这个学校”的时候;当我们抱怨:“我为什么出生在这样一个家庭”的时候;当我们慨叹:“为什么这个社会上那么多阴暗面”的时候,我们是否想到过相信未来?

食指说,当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然用美丽的雪花写下——相信未来。

相信未来,是对过去埋怨的弥补;相信未来,是对现在诅咒的反驳;相信未来,是对将来成功的向往。只要我们相信未来,正确面对糟糕的成绩,便有提高的机会;只要我们相信未来,勇敢面对残酷的竞争,便有成功的可能;只要我们相信未来,改变贫穷,便能发现社会的美好。

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