中学政治教学总结多篇

[摘要]中学政治教学总结多篇为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

教学常规“五化”（备课信息化、上课高效化、作业考试化、辅导个性化、考试高考化），我们主要在前二化上做文章，力求有新的突破。

一、备课信息化

什么是备课信息化？学校领导只是提出这一命题，而没有明确的解释，也没有具体的要求，我们只能瞎揣摩，各显神通。我们是这样想的，充分利用现代信息技术给我们带来的方便，提高备课的效率和质量。

1、充分认识备课信息化的重要性

有位特级教师说：“我在用一生的时间备一节课。”的确，有效备课，优化备课环节对我们教师，对我们的学生和课堂显得尤为重要。备课中许多繁琐的工作耗费着教师大量的时间和精力，阻碍着教师工作效率的提高。备课信息化对我们政治组来说特殊重要，因为政治教材与现实生活关系紧密，备课量非常大。思想政治新课程的实施，对政治老师是挑战，新老教师一个样，老教师也成了新教师，而且比新教师实施新课程更困难，老教材老观点束缚住手脚，新教材还增添了许多新内容，老教师要从头学起，如文化生活、经济学常识、法律常识等等，这就需要充分利用信息化的途径，在最短的时间内，了解最多的信息，学到最多的东西。因此，我们组达成共识：凡是老师个人准备的教学资料、教案、课件、习题、都必须共享。

2、备课信息化的落实

（1）备课制度化。

①个人备课要求。新教师备课要确保一定的提前量，一般一到二节课，先听老教师上课，修改教案再上课；利用别人的课件要坚持一个原则：首先是深入挖掘教材，形成自己的思路，然后运用修改别人的课件；备课不仅要备教材，更要备学生，优化教学设计；规定在突破重难点处必须详备；要注重教学反思，每周起码有一个比较详细的教学反思；除新授课外，作业考试讲评课也必须按时编写教案。

在具体的备课中，教师钻研把握教材要到位；每课教学目标要正确简明；课时分割容量要适当；教学内容可因需重组，注意联系学生生活；教学资源可适度开发拓展；教学过程要增加师生互动环节设计；倡导运用丰富多样的教学手段激发学生兴趣；提倡教师课堂教学多留白等。

②集体备课要求。集体备课时间很少，虽然每周有二节课备课组活动时间，但这绝对满足不了集体备课的需要。备课组活动时间有很多非备课的内容：如高级教师的讲座、公开课的说课和评课、完成学校布置的任务（各种考试分析、衔接教材的编写、优秀课例的评析、教育教学思想的学习、时政内容的学习等等），因此我们把备课组活动时间里的集体备课定位为典型备课，典型备课提倡探索试验不同的教学方法。同时进行教学信息的反馈和交流。因此集体备课不能只限于备课组活动时间，更需要平时经常的交流。为此我们除了在备课组活动时间内进行了集体备课讨论外，我们还建立了教研组qq群，随时进行交流，并要求把自己认为最佳的备课资料，每周每人贴一个。同时要求同年级的学科教学做到“四统一”，教学要求统一，教学进度统一，教学内容统一，作业与练习统一。

（2）资源共享化。

①充分利用网络，搜集备课资源，加以汇总，共同使用。由专人负责定期收集网络上的大量教学素材，最新信息，优秀教案、课件资源，进行一定的筛选，形成网络资源库。

②发挥本组优势，集中备课资源，相互交流，提高效率。我们充分利用教研组博客、教学维客的平台，充分发挥共享的功能；督促各位老师把自己的备课资料及时地上传到博客；建立教研组q q群，做到教研组备课资料信息及时交流。此外我们还准备了移动硬盘，把各位老师的资源保存起来以免丢失，在备课中直接调用，将为教师的备课节省的时间和精力。也有利于将所有的备课资源共享，提高集体备课的质量。

③形成电子教案，分类集中汇编，取长补短，利于优化。教案是教师实施教学活动的具体方案，对于能否上成一节好课起到举足轻重的作用，教案是备课的重点。当然电子教案有利也有弊，特别对于新教师有很好的参考价值，可以少走弯路，更快成长，但如果新教师自己不挖掘教材，不吃透教材，电子教案也会培养一批懒惰的新教师，从而影响他们的成长。因此，对待新教师应有更严格的要求，前三年要坚持手写教案，而且有自己的思想。

其他教师可以根据电子教案库，但必须结合自己的特长、学生的特点和教学实际对电子备课资源予以科学合理的修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。

④习题电子化，形成经典题库，重组优化，提高质量

选择典型的习题和编制各类试题也是备课中比较繁琐的工作。利用电脑具有信息存贮量大和处理信息速度快的特点，在备课中建立学科习题库，可以更好地满足教学中的需求。特别是经典例题，即根据选择教学重点和难点编撰的例题，则是很好的东西，不管是对新教师不是老教师，都有很大的参考价值，如果能年年坚持，教研组就有了自己的题库。如果利用题库进行各类考试的命题工作，不但会使命题质量高速度快，而且还能够轻松地制成清晰美观的试卷。如果我们对自己的试题质量把把关，以后完全可以不用向外征订资料。

⑤课件信息共享，减少重复劳动，优势互补，经济效率。

第一，建立网络课件库。充分利用网络资源，下载优秀的课件，建立网络课件库。

第二，建立个人课件库。每位教师根据自己任教的年级和教学内容，保证每节课有课件，不追求完美，但有资料内容（可以从网络下载，也可以自己编写），板书可以在黑板上展示。

第三，教研组课件库。要求负责老师把每位教师的课件集中起来，可以放到移动硬盘上，也可以发到博客和维客上，做到课件共享。

（3）教学反思集

新课程给我们提供了前所未有的机遇与挑战，在没有现成经验可以借鉴的情况下，在教学反思中不断提高和完善自己，准备建立教学反思定期交流机制和教学反思库。

二、上课高效化

有效教学的核心是课堂教学，高效则是我们的追求。“台上一分钟，台下十年功”，要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫，备课的过程不仅要吃透教材，明确教法，还要设计合理、有效的情境引入，这样，才能确保课堂教学高效的进行。

1、加强课堂教学研究，为高效课堂作准备。

（1）教材研究，吃透教材。

只要你心中有教材，“任尔东西南北风，我自岿然不动”。以不变应万变，永远是一大高招。“吃透”意味着教师对教材“了如指掌”，才能开发的教材资源，融入时政、历史典故、学生身边的生活，才能灵活把握课堂，正确处理预设与生成的关系。我们提出教材是个宝，有挖不完的财富。吃透教材要做到以下几点：

①要理解和把握教材的逻辑体系。首先要从教材的总体上进行钻研，掌握教材的总体结构。即了解这门课程的教材是由哪几部分(单元或课)内容构成的，每课在整体中的地位如何，其具体的教学目的、教学任务是什么，它与 ……此处隐藏15251个字……的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

中学政治教学年终工作总结

本人十分拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的职业。自参加工作以来, 对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长，大概可以归纳入下几点：

一、工作方面

参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从党委安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。

1、政治思想素质持续进步。

首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮助下，完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

2、业务水平不断提高。

通过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。

3、工作方法不断完善。

在面对复杂繁琐的日常工作面前，要始终保持清醒的头脑，始终要保持严谨、细致的工作作风。克服种种困难，学会坚持，在哪里跌倒就应该从哪里站起来。

4、勤奋工作不断努力

热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

二、思想政治方面

在思想政治方面，长期以来坚持通过和同事集中学习与自身学习相结合，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。

三、学习方面

自从工作以来，我时刻将学习作为我的第一要务，本着虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向。经过两年的工作学习，我已具备扎实的工作业务知识。

四、生活方面

在生活上，我严格要求自己，与同事、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约。无论在哪里，我总是友好对人，不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

总结自己多年来的学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作，下村时间少，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台，在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中，自己要加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。

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